連日來，為豐富青少年課余生活、厚植社區(qū)文化氛圍，青島市即墨區(qū)溫泉街道蘊(yùn)泉社區(qū)創(chuàng)新推出“周末趣味課堂”系列活動(dòng)。自活動(dòng)啟動(dòng)以來，每周末上午，社區(qū)黨群服務(wù)中心內(nèi)書聲瑯瑯、翰墨飄香，來自山東大學(xué)生命彩虹志愿服務(wù)組織的青年志愿者們與社區(qū)一到六年級兒童共度知識(shí)浸潤的美好時(shí)光，繪就校社協(xié)同育人的暖心圖景。

據(jù)介紹，山東大學(xué)生命彩虹志愿服務(wù)組織精心選派英語、中文、美術(shù)等專業(yè)志愿者參與課程研發(fā)�！拔覀兘Y(jié)合社區(qū)調(diào)研數(shù)據(jù)，將學(xué)科知識(shí)與游戲化教學(xué)有機(jī)融合。”山東大學(xué)生命彩虹志愿服務(wù)組織相關(guān)負(fù)責(zé)人說，他們團(tuán)隊(duì)每周根據(jù)教學(xué)反饋優(yōu)化教案，確保課程兼具系統(tǒng)性與趣味性，社區(qū)工作者則全程提供后勤保障，開辟"家長等候區(qū)"并設(shè)置安全督導(dǎo)員，構(gòu)建起"教學(xué)+服務(wù)"雙軌運(yùn)行機(jī)制。清晨八點(diǎn)半，蘊(yùn)泉社區(qū)黨群服務(wù)中心已洋溢著孩子們的歡聲笑語。

英語口語課堂上，志愿者們通過情景模擬、英文童謠等趣味形式，引導(dǎo)孩子們自信表達(dá)；趣味閱讀課上，“故事分享會(huì)”與“思維導(dǎo)圖”相結(jié)合，在經(jīng)典文學(xué)共讀中培養(yǎng)邏輯思維；傳統(tǒng)書法課上，志愿者手把手教授運(yùn)筆技巧，孩子們在橫豎撇捺間感受中華文化底蘊(yùn)。多重學(xué)科多角度開課，動(dòng)靜相宜的課程設(shè)計(jì)充分滿足不同年齡段學(xué)童需求。

“孩子周末不再沉迷電子產(chǎn)品，還能結(jié)交學(xué)伴，這樣的家門口課堂真是辦到了我們學(xué)生家長心坎里。”一名學(xué)生家長說。